로고

다온테마
로그인 회원가입
  • 자유게시판
  • 자유게시판

    자유게시판

    мәселені қалыптастыру дегеніміз - мәселені қалыптастыру 7 сынып қмж ин…

    페이지 정보

    profile_image
    작성자 Marty
    댓글 0건 조회 19회 작성일 24-09-06 21:13

    본문

     
     
     
     
     
     
    th?q=мәселені+қалыптастыру+дегеніміз+мәселені+қалыптастыру+7+сынып+қмж+информатика
     
     
    мәселені қалыптастыру дегеніміз - мәселені қалыптастыру 7 сынып қмж информатика [Подробнее...]
     
     
     
     
     
     
    th?q=адам+табиғаттың+заңдарына+қарай+өмір+сүруі+тиіс+кім+айтты+лао+цзы+туралы+мәлімет
     
     
    адам табиғаттың заңдарына қарай өмір сүруі тиіс кім айтты - лао цзы туралы мәлімет [Подробнее...]
     
     
     
     
     
     
    th?q=красивые+места+в+астане+для+фото+фотостудии+астана
     
     
    красивые места в астане для фото - фотостудии астана [Подробнее...]
     
     
     
     
     
     
    th?q=магнит+турактысы+магнит+өрісінің+негізгі+қасиеттері
     
     
    магнит турактысы - магнит өрісінің негізгі қасиеттері [Подробнее...]
     
     
     
     
     
     
    th?q=табиғи+тозу+моральдық+тозу
     
     
    табиғи тозу - моральдық тозу [Подробнее...]
     
     
     
     
     
     
    th?q=қазақ+тілі+сабағында+оқушылардың+тілін+дамыту+оқу+және+тіл+дамыту+7+сынып
     
     
    қазақ тілі сабағында оқушылардың тілін дамыту - оқу және тіл дамыту 7 сынып [Подробнее...]
     
     
     
     
     
     
    единственный регион страны, где представлены все виды транспорта:, умник кз география на русском құмыра жасау ерекшелігі, құмыра жасау пайдасы дизайн-системы, дизайн-система типографика холодильники астана, купить холодильник со складаДүниетаным, дүниеге көзқарас дегеніміз – айнала қоршаған орта, бүкіл әлем, тұтас дүние туралы, ондағы адамның орны, тіршіліктің мән-мағынасы. Дэ адамның тірішілігінде, өмір сүру барысында У-вей принципі арқылы орын алады. Даосизм мектебі У-вей. Легистер (заңгерлер) — Негізгі өкілдер: Шан Ян (б. д. д. IV ғ), Хань-Фэй-цзы (шамамен. Конфуцийшылдардың мемлекет үлкен отбасы, оның басшысы халықтың әкесі деген ілімінің орнына легистер Даосизм Дүние құрылысы мен тіршілігінің адам, табиғат, космостың байланыс жүйелерін түсіндіруге тырысатын қытайдың ең ежелгі философиялық ілім. Негізін қалаушысы б. д. д VI ғасырдың соңы мен Vғ. «Білген айтпайды, айтушы білмейді». Адам және адам қоғамы- табиғаттың бір бөлшегі, сондықтан олардың дамуын да Дао анықтайды. Табиғат тіршілік көзі. Ауаның адам, өсімдіктер мен жануарлар өміріндегі маңызы. Адамның табиғатпен байланысы. Ауа адамның, жануар мен өсімдіктер әлемінің тіршілік ететін ортасы. Адам болмысы екіге бөлінеді: Адам тікелей жанды, макатаева 45/1 нақты кісі ретінде өмір сүреді. Оның үстіне адамның өмір сүруінің табиғи алғышарты оның денесінің өмір сүруі. Яғни адам, ең алдымен, «сүйек пен еттен жаралған пенде». Адамдар не үшін және неліктен өмір сүреді және олар қалай өмір сүрулері тиіс? Жалпы адамның талғам-талайы қандай және де онда сол бар ма? Лао-цзы: «Адамдарға қарым-қатынаста жоғары ізгілікті меңгерген адам достық пейілді болуы тиіс; сөздері шын жүректен шығуы тиіс; басқаруда (елді) дәйекті болуы тиіс; істерінде мүмкіншіліктерді есепке алуы керек; іс-әрекеттерінде уақытпен санасуы тиіс». Мэн-цзы оның ізбасарлары адам өз табиғаты бойынша қайырымды деп есептеді. VI ғ. соңы мен V ғ. басында өмір сүрген Лао Цзы («Қарт ұстаз»). Сонымен даосизм философиясы адам мен табиғат арасындағы қатынасты үйлестіруге бағытталды. Адам өмірге ләззат, рахат алу үшін келді» деген тұжырымның авторы Эпикур. «Адам тек қана қамыс,құрақ бірақ ойлаушы қамыс,құрақ» деп пайымдаған: Паскаль. «Адамзат тарихы адамзаттың прогресс пен білімділік үшін күрес тарихы» деп тұжырымдаған францсуз ағартушысы, деист: Вольтер. Гедонизм түсінігіндегі өмір мәні: Өмір сүру дегеніміз ләззат алу. Герменевтика сөзін философияда алғаш қолдана бастағандар: табиғи апат дегеніміз не неміс философтары. Зороастр діни мәліметтерді көрсетілген парсылардың рухани текстері: аллахумма рахматика арджун текст Авеста. И.Г.Фихте философиясының ерекшелігі Субъективті идеализм. Кімнің көзқарасы бойынша Дао дүниетаным болып табылады? Лао-Цзы. Кімнің мектебі "Бақ" деп аталды? Эпикурдың. А. Адам табиғаттың заңдарына сай өмір сүруі керек. 2. В.Барлық адам келесі ережелерді ұстанады:балалар –ата-аналарына, кішілер –үлкендерге, жұбайы – жолдасына, қызметшілер –басшысына, адам –борыш міндетіне бағынуы тиіс. 3. С. Оның ойынша,заң қорқыныш ұялатушы, ескерту жасаушы террор болып шығады. Магнит өрісі ұғымын және оны сипаттайтын шамаларды оларды өлшейтін құралдарды жұмыс принципін үйреніп практикалық жұмыстар мен есептерді шығаруда алған білімдерін күнделікті қажеттілікке қолдана білуге үйрету. Физика, Уроки, 10. Магнит өрісінің негізгі қасиеттері: Магнит индукциясының векторы В -электр тогы (қозғалыстағы электр заряды) магнит өрісінің күштік сипаттамасы тудырады; Тогы. Заттардағы магнит өрісі. Магнетиктер деп магниттік қасиеттері қарастырылатын кез-келген денелерді айтады. Магнетиктер магнит өрісін қоздыруға не өзгертуге. Магнит өрісінің негізгі қасиеттері 1.Магнит өрісін магниттелген денелер, тогы бар өткізгіштер, қозғалыстағы зарядталған денелер тудырады. Магнетизм – 1) электр токтарының, токтар мен магниттік моменті бар денелердің (магниттердің) және магниттердің араларындағы өзара әсерлесудің ерекше түрі; 2) физиканың осы өзара әсерлесуді. Теориялық ережелер. 1.1 Жердің магнит өрісінің пайда болуы. 1.2 Жердің қазіргі магнит өрісі. 1.3 Жердің магнит өрісінің инверсиясы. 2. Тау жыныстары массивтеріндегі магниттік және электрлік.
    елім менің бекболат тілеухан текст
    электр шәйнегінің 12 минутта жұмсайтын энергиясы
    колье два сердца
    қару ұстау құқығы алу шарттары
    ата ананың қадірі

    .
    ==============================================================

    ~~~~~ оқушылардың зерттеу дағдыларын дамыту ~~~~~

    ==============================================================
    .

    댓글목록

    등록된 댓글이 없습니다.